为进一步贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推进思政课教学改革，持续提升思政课教学实效性，10月15日下午，马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室在10105会议室召开2020年秋季学期“思想道德修养和法律基础”课集体备课会。备课会由赵东雪老师主持，课程专、兼职教师参加了本次会议。

备课会上，赵东雪老师首先向老师们说明了本学期 “思想道德修养与法律基础”课的教学大纲、课程标准、授课计划以及教研计划等。这些说明有利于老师们深刻认识该课程的性质、地位，确保全体教师能够更加严谨、规范地上好课程。

接着，赵东雪老师结合学院思政课教学改革方案以及学校2020年人才培养方案中的相关要求，向老师们宣读了《“思想道德修养法律基础”课实践教学实施方案》（初稿），并组织大家围绕方案的科学性和可行性展开研讨。老师们积极发言，从该课程实践教学的目标、学时、项目设计、组织实施以及教学评价等方面发表了各自的看法。在听完大家的发言之后，教学秘书雷霞老师提出建议和要求：一是实践教学的开展要有科学详细的方案，确保教学能够正常开展。二是实践教学的开展要循序渐进，应结合实际，有针对性地开展。三是实践教学要借鉴前期的优秀经验，比如制定大学生活规划书、时政播报、公德剧场等。同时要有创新意识和担当精神，组织一些现场参观的活动，比如到党史馆、到法院。四是实践教学的开展要让学生有收获，要在活动中培养学生的家国情怀以及责任担当。

在会议的最后，赵东雪老师向老师们说明了本学期“思想道德修养与法律基础”课各章节教学团队的组成情况。她指出：“思想道德修养与法律基础”课是大学生的第一门思政课，对于学生成长成才以及学生对思政课的初印象具有不可替代的作用；作为思政课教师要时刻牢记“立德树人”职责，严格落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上提出的“六要”和“八个相统一”的要求，上好思政课；希望各教学团队在开课前相互配合，精益求精，结合中国特色社会主义理论和实践的最新发展，并挖掘抗疫期间的感人事迹等，继续更新、完善课程各章节线上、线下的教学设计，做好上课准备。

通过此次集体备课会，与会教师就本学期“思想道德修养与法律基础”课教学和全面提升课程教学实效达成共识，为做实做好下一步工作打下了基础。