大学阶段是人生发展的重要时期，是大学生学习的黄金时期、世界观、人生观、价值观形成的关键时期。习近平总书记亦指出：“大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”为引导广大学生珍惜韶华、不负梦想，过有意义的大学，培养大学生的家国情怀以及担当精神，马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室特组织大学生开展“我的大学我规划”活动。活动共分三个阶段进行。

第一阶段，“大学适应性教育”。主要由思政课教师给大学生讲解大学的内涵、大学对大学生的重要性以及大学生如何尽快适应大学等，帮助大学生明白自己在大学期间的任务和使命，对大学生活有一个初步的了解。

第二阶段，“我的大学生活学长谈”。由教研室遴选一些成绩优秀、品德高尚、综合素质过硬的本专业学长学姐到课堂上给大一新生讲述他们的大学生活及规划，帮助大学生认知大学、认知专业发展与提升，使其对大学生活的认识更加清晰。如，19级机电一体化1班的刘国政同学从专业学习规划、专业证书规划、个人综合素质规划、人际关系发展等方面与2020级机电一体化1班、2班的学生进行了交流。

第三阶段，“我的大学生活规划”。在前两个阶段的基础上，指导大学生结合自身实际和专业发展通过手抄报、PPT、微视频、制定规划书等不同方式规划自己的大学生活。截至目前，教研室共收到近500份大学生的大学生活规划，共评选出优秀规划书25份。部分作品展示：

（2020级学前教育专业候美鑫）

(2020级学前教育专业张佳怡)

（2020级机电一体化专业齐浩棋）

（2020级大数据专业刘昊PPT部分）

青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发。未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。通过本次活动，广大青年学生进一步明确了大学生活的目标，对如何过好大学生活有了更科学的谋划，有利于大学生把握大学生活，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

本次“我的大学我规划”活动，是马克思主义学院“思想道德修养与法律基础”课程实践教学的有益尝试。今后，全体思政课教师会以本次活动为契机，积极探索思政课实践教学新模式，让思政课成为学生真正受益的课程。