为进一步落实“三统一”工作职责，加强思政课兼课教师队伍管理，规范教师课堂教学行为，强化课堂教学管理，全面推进思政课改革创新，不断提升思政课教学质量，4月10日，马克思主义学院在10号楼320会议室召开思政课兼课教师座谈会。马克思主义学院学院领导班子成员、各教研室主任、全体思政课兼课教师参加会议，会议由党总支书记孟昭阳主持。

座谈会上，对《普通高校思政课教师队伍建设规划（2025-2027年）》精神进行了学习传达并逐条解读，学习、重申了《三门峡职业技术学院关于进一步加强课堂行为规范和课堂教学纪律的通知》要求，并围绕近期教学督导检查过程中发现的问题进行了通报。思政课兼课教师代表结合教学工作实际就如何推进思政课程建设、加强思政课教师队伍建设、推进思政课改革创新等方面提出了意见和建议，学院负责同志现场进行了问题处理和回复。

会议指出，全体思政课兼课教师是学校思政课教师队伍的重要组成部分，对马克思主义学院建设发展作出了突出贡献，学校思政课建设取得的成绩，凝结了广大思政课兼课教师的辛勤付出。在全体专兼职思政课教师的共同努力下，全院形成了上下“一盘棋”、全员参与的良好思政工作氛围。本次座谈会的目的在于增强广大兼课教师的归属感，加强兼课教师队伍的统一管理，强化思政课堂规范建设，提高思政课教学的针对性、实效性。  

会议强调，进一步加强专兼结合的思政课教师队伍建设，是深化思政课改革创新，推进“大思政课”建设的客观需要，全体兼课教师一要加强理论学习，全面提升理论功底和历史文化素养。要把理论学习作为思政课教师的第一工作职责，把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位作为思政课建设的根本要求，坚持读原著、学原文、悟原理，厚积知识，理直气壮、旗帜鲜明讲好思政课；二要积极钻研教法，深刻把握思政课教学的本质和规律。思政课的本质是讲道理，讲好道理的关键在方法，要因事而化、因时而进、因势而新，遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，坚持守正创新、精耕细作，贯通思政教育“小课堂”和社会“大课堂”，提高思政课的“前排率”“抬头率”“点头率”；三要端正教学态度，以敬畏课堂的态度认真完成每一堂课的教学任务。纪律是课堂教学有序开展的前提，广大兼课教师要严守课堂教学纪律，高要求严标准投入到教学工作中，提高课堂教学质效，全面筑牢课堂教学主阵地，做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。四要锤炼师德师风，维护好思政课教师的良好形象。广大兼课教师要大力弘扬教育家精神，以“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的“六要”标准为引领，锚定“八个相统一”改革方向，深化师德师风建设，守牢意识形态阵地，树立良好的思政教师形象。

会议要求，广大兼课教师要在教学内容上下功夫，在教学方式上下功夫，向守正要根本，向创新要活力，主动适应思政课教学改革创新实践，与时俱进开创思政教育新局面。

此次座谈会统一了思想、凝聚了共识，为马克思主义学院高质量发展注入了新动能，学院将以更高站位、更实举措协同联动，聚集构建思政课格局的整体合力，努力打造“学生真心喜爱、终身受益”的思政金课，为学校高质量发展和人才培养贡献思政力量。